Vidéo à la demande et dématérialisation des collections
Du au
Bibliothèque Nationale de France, Paris
Parmi les nouveaux services proposés ces dernières années dans les bibliothèques, celui de la VàD (Vidéo à la demande) connait un très fort développement. Avec le recul des premières expériences de VàD en bibliothèques, cette formation étudie les offres et les pratiques, elle interroge le sens de ce service et l’évolution des missions des bibliothèques.
Le développement de ces offres pose de nombreuses questions : est-il dans les missions de la bibliothèque de proposer des contenus en ligne ? Comment analyser les offres et choisir le service le plus adapté à son établissement ? Comment mettre en place et gérer le service de VàD ? Comment relier cette offre aux espaces et collections physiques ? Quelles autres ressources vidéo sont accessibles librement sur le web ?
Cette formation permet une réflexion sur les usages en médiathèques, une présentation du paysage et des acteurs de la VàD, une analyse précise des différentes offres (de leurs modèles techniques, culturels et économiques), la présentation de ressources payantes et gratuites disponibles sur internet, ainsi que le partage d'expériences de bibliothécaires.
LIEU
Bibliothèque nationale de France
Quai François Mauriac, 75013 Paris
PRÉREQUIS
Gestion d'un fonds de films en bibliothèques (acquisitions de films, notions d'organisation d'une animation).
ATTENTES DU STAGIAIRE
Les attentes sont recueillies au moment de la préinscription et lors d'un échange oral en début de stage. Dans le cas où les attentes ne correspondraient pas au programme pédagogique du stage, Images en bibliothèques le signale au stagiaire au moment de la préinscription.
ACCESSIBILITÉ
La formation est accessible aux personnes à mobilité réduite. Images en bibliothèques peut mettre en place des dispositifs pour rendre la formation accessible aux personnes malvoyantes ou malentendantes. Les personnes concernées sont invitées à prendre contact avec Adèle Calzada au moment de leur inscription pour discuter des questions d'accessibilité.
MODALITÉS D'ÉVALUATION
Évaluation de l’acquisition des compétences : un bilan oral est réalisé et un questionnaire d'évaluation est complété par écrit par les participants en fin de formation.
Objectifs
- Connaître les offres de vidéo à la demande disponibles pour les médiathèques
- Mettre en place et gérer un service de VàD
- Valoriser le service de VàD auprès des usagers
- Découvrir des ressources audiovisuelles disponibles sur Internet
Compétences et aptitudes développées lors de la formation :
- Obtenir les connaissances pour mettre en place et gérer un service de VàD
- Développer sa connaissance du paysage professionnel
- S'approprier des outils et des méthodes de travail
Public concerné
Professionnels des bibliothèques
